COMENCEM EL CURS

Primer dia de classe

Bon dia, com ja sabeu és moment de continuar el nostre viatge. Quan preparem un viatge sempre pensem en un destí i en una finalitat. La finalitat d’aquest sou vosaltres, la vostra educació,... El curs comença i és bon moment per reflexionar sobre quins són els nostres objectius i lluitar per ells. Jo, Ferran, tinc la sort d’acompanyar-vos en aquest trajecte i no em queda més que desitjar-vos un ¡BON VIATGE!

1. Presentació.

    - Ens presentem.

    - Dinàmiques de grup.

       

• EN BUSCA DE…(Cadascú amb aquesta fitxa busca entre els companys…)

  1	Algú/na que gaste el mateix nombre de peu que tu……………..
  2	Algú/na a qui li agraden més les mates que el Coneixement del medi…………...
  3	Algú/na que tinga un caràcter o forma de ser paregut a tu…….
  4	Algú/na que tinga el seu aniversari el mateix mes que tu……...
  5	Algú/na que li agrade ajudar i es preocupe pels companys…….
  6	Algú/na que necessite carinyo….. dona-li un abraç….
  7	Una persona, inventeu una consigna i …...¡CRIDEU-LA!
  8	Algú/na que practique el mateix esport que tu…………………..
  9	Algú/na que estiga nerviós pel començament del curs………..
  10	Algú/na que li agraden els massatges…..fes-li un…………...

  
  
  
  • T’AGRADEN ELS TEUS VEÏNS??? (Sentats en cercle menys un que pregunta a un altre ...“T’agraden els teus veïns?”...
  si la resposta és “si” es corren un seient a l’esquerra
  “   “         “        “  “si” x2   es corren un seient a la dreta
  “   “         “        “  “si” x3   es camvien tots de lloc a la vegada
  “   “         “        “  “no”...aquest ha de dir, rápidament, quines dos persones han d’ocupar els llocs dels seus costats. Paga qui es queda sense cadira.
  
  
  
  • LIMÓN-LIMÓN (Sentados en círculo menos uno que se acerca a otro y le dice: …..limón-limón…. ha de nombrar al de su derecha
      …..naranja-naranja….ha de nombrar al de su izquierda
      …..fresón-freson… ha de nombrar a quien señale
      ….cesta de frutas...todos se cambian de sitio
      (paga o pasa al centro quien se equivoca)
  
  
  
  2. Comentem les vacances d’estiu (redacció).
  
  
      - Llocs visitats,
      - Millor experiència.
      - Has conegut amics nous?
      - Comences amb il·lusió el nou curs?
      - Qué esperes d’aquest curs?
      - Qué esperes del teu tutor?
      - Com t’agradaria que foren les classes?
  
  
  3. Objectiu general: M’IMPORTA TOT EL QUE M’ENVOLTA. Qué és la SOLIDARITAT? posada en comú.
  
  
  Vídeos:
  Acción contra el hambre
  
  
  Blog de interés
  Educación para la solidaridad
  
  
  
  4. Elecció del Delegat i Subdelegat del curs.
  
  
  5. Normes de Convivència, reciclat, xandal i uniforme.
  
  
  6. Normes d’Avaluació-Promoció.
  
  
  7. Horaris.
  
  
  5è de PRIMÀRIA
  5è de PRIMÀRIA (juny i setembre)
  
  
  6è de PRIMÀRIA
  6è de PRIMÀRIA (juny i setembre)
  
   
  
  

  HORARI 6é PRIMARIA
  HORES	DILLUNS	DIMARTS	DIMECRES	DIJOUS	DIVENDRES
  9:00 – 10:00	CASTELLÀ	CASTELLÀ	MATEMÀTIQUES	VALENCIÀ	ANGLÈS
  10:00 – 11:00	VALENCIÀ	RELIGIÓ	E. FÍSICA	CASTELLÀ	CONEIXEMENT DEL MEDI
  11:00 – 11:30	PATI	PATI	PATI	PATI	PATI
  11:30 – 12:30	E. FÍSICA	MATEMÀTIQUES	CONEIXEMENT DEL MEDI	ANGLÈS	PLÀSTICA
  15:00 – 15:45	ANGLÈS	CONEIXEMENT DEL MEDI	CASTELLÀ	MATEMÀTIQUES / ORATORI	MATEMÀTIQUES
  15:45 – 16:30	MATEMÀTIQUES	VALENCIÀ	MÚSICA	CONEIXEMENT DEL MEDI	VALENCIÀ

  
  
  8. Coneguem els nostres mestres.
  
  
  9. Material necessari per al curs.
  
  
      - 1 Carpesà de 4 anelles,
      - Separadors per a les diferents assignatures,
      - Recamvis de quadres,
      - Bolígrafs blau, negre i roig,
      - Llapis i goma,
      - Diccionari d’Anglès,
      - Regla, esquadra, cartabó i compàs,
      - Colors i rotuladors,
      - Pegament de barra i tissores,
      - Falsilla per escriure recte en fulls blancs,
      - Llibres folrats i amb el nom possat
      - Pendrive U.S.B.
  10. Recordem com s’han de presentar els treballs (neteja, ordre,...)
  
  
  11. Horari d’atenció a pares: Dimecres de 10:00 a 11:00.
  
  
  12. Formem grups de treball.
  
  
  13. Apadrinament.
  
  
  14. Horari biblioteca (pendent). Quadern lector.
  
  
  15. Lectures trimestrals obligatòries: 2 llibres en Castellà i 1 llibre en Valencià.
  
  
  16. Encarregats: Ordre i neteja, Assistència, Brain Gym, Hort,...
  
  
  17. Blog del mestre i Bitàcola de classe.